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姚常平的博客

 大彬哥

 
 
 

日志

 
 

原创:大斌哥音乐剧情咏畅家书《如何建立孩子健康的成长环境》  

2016-01-12 06:35:14|  分类: 人生感悟 |  标签: |举报 |字号 订阅

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原创:大斌哥音乐剧情即兴演讲探究《如何建立孩子健康的成长环境》 - 大彬哥 - 姚常平的博客

 随着科学技术的奔腾发展,社会经济与文化的迅速变革,成长中的儿童面临着日益增长的社会心理压力,在学习、生活和社会适应方面碰到各种各样的困难或挫折,很多孩子寻求物质上的享乐,对学习提不起精神,好高务远,缺少毅力,精神孤单,乃至个别出现逃学等现象。如何帮助这些孩子走出窘境呢?孩子们的这些心理题目是如何产生的呢?影响儿童心理健康发展的因素包括生物因素和社会因素。从社会角度看,改革开放以来,经济迅速发展,各个领域各个方面发生了深进的改革。社会的发展与变革,对儿童的发展起了积极作用,也带来了不利影响。一般说,社会对个体的影响主要是通过家庭、学校、环境等渠道来实现的。

    在现实生活中,这些孩子大多数家庭结构不正常,父母离异多,单亲家庭使儿童经常性产生失落感。有的家庭气氛不和协,父母经常吵架,让孩子时时感到焦虑不安。很多的父母,特别是从事经商或人体企业等行业,整天忙于外头的工作,经常外出,孩子或独安闲家,或交给他人看管,缺少亲情,经常感到孤独孤单,同时,由于竞争剧烈,风险系数增大,父母在外面承受了更大的压力,困扰与挫折,家庭经常成为其宣泄压抑的场所,对孩子的教育简单、粗鲁,引发孩子严重的内心冲突和紧张。一方面由于家庭经济条件好,家长在物质上是尽可能的满足孩子的要求;另外一方面,家长又看子成龙,对子女的期看很高,压力很大。前者造成孩子“以自我为中心”,心理承受能力低下,难以应付挫折;后者又使他们面临重重挫折,承受种种压力,让孩子在无停止地陷于较严重的心理不平衡。

       父母是孩子的第一任老师,父母的教育对孩子的成长起了相当重要的作用,亲子之情不可代替,父母重视子女的教育,善于应用教育方法,善于处理家庭题目,对孩子既温顺,又严格要求,让孩子在一个布满关心、爱意、和谐的家庭氛围中成长。建立和谐的家庭氛围尤为重要。

  

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 王萌蕾3岁的时候,父亲就不幸去世,由其母亲独自抚养。妈妈把全部希望都寄托在王萌蕾身上,要她好好读书,日后成为一个有作为的人。

  虽然妈妈对王萌蕾寄托了很大的希望,自己省吃俭用供王萌蕾读书,但是王萌蕾的成绩总是很差。妈妈想尽一切办法帮助王萌蕾,可还是不见起色。后来经过观察,妈妈发现跟自己的家庭氛围有关。妈妈性格内向,加上爸爸去世的打击,还有生活的压力,所以总是愁眉不展,因此,家里总是笼罩着一层沉重的气氛。久而久之,王明蕾的心灵也蒙上了阴影,小小的孩子也有了沉重的心事。

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 “近朱者赤,近墨者黑。”这句话形象地说明了环境对人的影响是广泛而深刻的,有时甚至是决定性的。瑞典教育家爱伦·凯指出:环境对人的成长非常重要,良好的环境是孩子形成正确思想和优秀人格的基础。上述案例中的孩子出现问题,就是受负面环境影响的结果。

    教育专家曾经做过这样的一个实验研究:把一对双胞胎的女孩子从小分开,一个留在大城市的家庭里,一个被送往边远的森林里随亲戚生活。两个孩子的遗传素质大体相同,由于生活的家庭环境不同,这两个孩子的个性发展完全不同。留在城市的孩子喜欢读书,智力发展较好较快,也比较文静;而在森林附近的亲戚家长大的孩子,则不想读书,身体很好,会爬树,也很灵巧,性格很开朗。

  这就是家庭环境影响的结果。成功的家庭教育一定要给孩子丰富多彩的生活环境和条件,这是孩子快乐进取的物质基础。环境具有强大的影响力,它是立体化的“三维教材”,就像变色龙在不同的环境中会改变不同的体色,孩子在不同的环境中会长成不同的个性。

                   

  

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方法一:创造有利孩子身心的物质环境

    张瑜是个五年级的孩子,她成绩很好,性格活泼开朗,十分有礼貌,而且非常讲究卫生。在学校,老师夸她是个好学生,在家里,邻居们都夸她是个好孩子。很多父母都十分羡慕张瑜的妈妈,纷纷向张瑜妈妈请教:是如何教出这样的好孩子的?每当这时候,张瑜妈妈什么都不说,会带领那些孩子的家长来自己家里做客。那些父母到张瑜家里做客之后,不用张瑜妈妈说什么,都会有所感悟。因为他们看到张瑜的家里是个十分适合孩子成长的好环境。

  一次,张瑜获得了全国作文大赛的一等奖,在媒体采访张瑜妈妈的时候,她说:“我教育孩子无它,无非尽我的所能为女儿准备良好的成长环境而已。从女儿小的时候,我就按照孩子身心成长的不同阶段来布置家里的环境,以促进孩子身心的健康发展。                    

    家庭物质环境对孩子的成长虽然不起决定作用,但确有不可轻视的影响。它对于培养孩子良好的性格,塑造美好的心灵等方面也有着不可忽视的作用。父母应当特别注意室内的整洁。东西放置有条理,哪怕是厨房里的锅碗瓢盆,都应摆放得井井有条。还应尽量宽敞,宁可少购置家具物品,少摆设一些装饰品,尽量给孩子多留一些活动空间。整洁有条理的环境会给人以美感,会使孩子感到心情愉快,同时还有利于他们从小养成文明的举止和良好的习惯。

  方法二:建立温馨、和谐的家庭气氛

      建立温馨、和谐的家庭气氛,首先要搞好父母及长辈之间的关系,其次,要搞好和孩子之间的关系。父母要爱护子女,对孩子尊重信任,尽量不板面孔,不随意呵斥、打骂,以平等的、民主的、朋友式的态度与孩子相处,建立起新型的民主的家庭关系。

  方法三:树立端正、良好的家庭风气

    文俊读小学四年级时就偷窃成性。爸爸气得经常打他,老师也多次批评教育,都没有效果。后来,老师通过家访了解到,文俊现在的行为养成与他的妈妈有关。文俊小时候,在邻居家、朋友家、亲戚家、商店、小摊上就喜欢拿东西,出现这种事,一般大人都不会与小孩计较。爸爸责骂他时,妈妈就说:孩子还小,拿点小东西有什么要紧,长大自然懂事了。没想到长大后却成了难以矫正的恶习。

    优良的家庭风气,是良好家庭环境的重要组成部分,是有效的、无形的教育渠道,对孩子有重要的影响。父母应树立良好的家风,家庭成员都应具有良好的伦理道理观念,形成和睦互助、敬老爱幼、谦让有礼、积极上进、努力学习、诚实守信、热爱劳动、勤俭持家的好风尚。

  方法四:创造勤读、好学的智慧环境

    齐齐知识渊博,比同龄的孩子知道得都多。什么天文知识、历史知识、海洋知识等等,都能随口道来,俨然是一个小博士,很多孩子都羡慕齐齐。当然,齐齐也不是天生就拥有这些知识,齐齐的渊博来自他喜爱读书的习惯。而这个习惯源自齐齐妈妈的培养。

  齐齐妈妈是个喜爱读书的人,经常手不释卷。在妈妈的影响下,齐齐很小就开始识字了。妈妈也十分注意培养齐齐的阅读兴趣,经常和齐齐一起读同一本书,一起讨论读后感,还经常带齐齐逛书店。就这样,齐齐成了个渊博的小博士。

      孩子房间布置要符合孩子年龄的特点:灯光要柔和,书桌高矮要合适。墙上张贴陶冶孩子情操的格言、图片,备齐必要的学习用具等。书架是必不可少的,即使有些书籍孩子一时看不懂,但在浓浓的书香氛围中,有利于启迪孩子热爱知识,追求知识。父母可以鼓励孩子一起动手设计房间布置,这样更符合孩子的情趣,也能培养孩子的动手能力。

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心理学界已研究表明个体心理素质对其成功、成才有非常重要的影响,其影响作用乃至比智力大很多。让我们一齐努力为孩子们修建一个良好、和谐的成长氛围,让他们具有健康的心理,健全的人格,增强承受各种心理压力的能力,以迎接明天社会的严重挑战吧!
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